Profesorii de la Liceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” din Iași au realizat un ghid pentru profesori cu exemple concrete de integrare a Inteligenței Artificiale (IA) în activitățile de învățare de la clasă. Acesta a fost lansat la începutul lunii, chiar de Ziua Educației.
Ghidul, intitulat „Arhitectura învățării inteligente”, include scenarii didactice în care sunt folosite instrumente de inteligență artificială, elevii urmând să fie ghidați pentru a le utiliza în mod critic, cu discernământ, aplicând propriul raționament asupra scenariilor oferite de Inteligența Artificială.
Sun propuse activități și instrumente IA pentru predarea unor materii ca Limbă și comunicare, Matematică și Științe ale naturii, Educație fizică, Tehnologii, Consiliere și orientare școlară și chiar Religie.
Profesorul este ghidat pentru a gestiona activitățile și este avertizat cu privire la plusurile și minusurile lor.
Spre exemplu, pentru ora de Religie, profesorul liceului a folosit IA la clasă pentru a genera situații ipotetice în care sunt încălcate poruncile din Decalog, elevii fiind invitați să analizeze situațiile propuse, să identifice consecințe și să propună soluții, sau chiar să critice scenariile oferite de chatbot.
Regândirea competențelor de care au nevoie elevii
„Există capabilități enorme ale IA-ului prezent, dar și multe provocări. Chiar dacă inteligența artificială ne economisește mult din timpul unor activități automate, nu ne dăruiește timp. IA ne-a aruncat către multe provocări, va trebui să regândim și noi în școală ce noi competențe să dezvoltăm la elevi”, a transmis Adina Romanescu, directoarea liceului și co-autoare a ghidului.
„Cred că asistăm mai mult ca niciodată la o valorizare profundă a competențelor transversale, dar și a importanței umanului în tehnologie. Toată lumea are acces la aceleași instrumente IA și atunci avantajul competitiv va reveni echipelor care supraveghează agenții IA.”
Ea sugerează că dezvoltarea IA schimbă perspectiva asupra învățării și formării de lucrători relevanți pentru piața muncii din viitorul apropiat.
Cu cinci ani în urmă, în pandemie, Liceul Teoretic de Informatică „Grigore Moisil” din Iași a lansat și un ghid cu resurse de predare online.
