Ministerul Educației a aprobat, la începutul lunii, cinci noi manuale școlare destinate elevilor din clasa a VII-a care studiază Religia ortodoxă.
Acestea sunt publicate la următoarele edituri și au următoarele colective de autori:
- Editura Didactică și Pedagogică S.A. – autori: prof. Sorina-Mihaela Ciucă și prof. dr. Dragoș-Ioan Ioniță;
- Editura CD Press – autori: conf. univ. dr. Vasile Timiș, prof. Ionica-Viorica Popa, prof. Simona Căprescu, prof. Florian Popa și prof. dr. Ionița Timiș;
- Editura Akademos Art – autori: prof. Cristian Alexa și prof. Mirela Şova;
- Editura Corint Logistic – autori: prof. dr. Cristina Benga, prof. Aurora Ciachir, prof. Niculina Filat, prof. Mihaela Ghiţiu şi prof. Ioana Niculae;
- Editura Litera – autori: prof. Florica Grecu, prof. Mihaela-Maria Guicin, prof. Laura Marilena Lăcraru, prof. Florina-Despina Mihală, prof. Cristina Ionela Boruz, prof. Elena Ispas și prof. Mioara Dobre.
După ce o comisie a Patriarhiei Române a evaluat cele cinci manuale, versiunile lor finale au primit avizul Bisericii, apoi au participat la procedura de licitație organizată de Ministerul Educației Naționale, pe care au câștigat-o.
Materialele au fost aprobate printr-un ordin al Ministrului Educației și urmează să fie încărcate pe platforma manuale.edu.ro atât în format tipărit *PDF, cât și digital.
În perioada imediat următoare, va începe procesul de comandare a manualelor de către școli, urmată de tipărirea și distribuirea lor către elevi.
Adecvare la noul model bazat pe competențe
„Manualele de Religie – cultul ortodox, pentru clasa a VII-a, apărute recent, sunt binevenite, constituind instrumente de lucru foarte utile și facile de utilizat în activitatea profesorilor, spre beneficiul elevilor”, transmite Arhid. Alexandru Cuțchi, inspector la Sectorul Teologic-educațional al Patriarhiei Române.
„Acestea sunt structurate corespunzător, respectând particularitățile de vârstă și individuale ale elevilor. Structura și conținuturile celor cinci manuale școlare reflectă dimensiunile funcționale ale acestora: informativă, formativă, de autoinstruire și motivațională.”
Abordare inovativă, practic-aplicativă
Autorii propun, în materialele realizate, conținuturi integrate, care evidențiază caracterul practic-aplicativ al cunoștințelor transmise. Temele sunt prezentate într-un mod atractiv, valorificând experiențe de viață și trăiri personale ale elevilor, fiind adaptate așteptărilor și realităților contemporane.
De asemenea, noile manuale de religie se caracterizează prin oferirea unor referințe scripturistice și patristice relevante și printr-o abordare interdisciplinară.
Învățarea prin descoperire, jocurile didactice, utilizarea diverselor metode și tehnici moderne, activ-participative, elementele grafice și ilustrațiile sugestive, aplicațiile diversificate și interactive contribuie la creșterea gradului de atractivitate și vor ajuta la dinamizarea orelor de Religie.
Activitățile propuse de autori oferă o flexibilitate sporită cadrelor didactice în adaptarea la particularitățile și la capacitatea de asimilare a fiecărui elev, iar multitudinea de exemple concrete inspiră și stimulează elevii în trăirea autentică a credinței creștin-ortodoxe, îndemnându-i să devină totodată și adevărați mărturisitori ai acesteia.
Apariția noilor manuale continuă demersul complex, început în 2015, de elaborare de manuale de Religie în conformitate cu noile programe școlare și cu modelul de proiectare curriculară centrat pe dobândirea de competențe.
Foto credit: Fotomontaj Basilica.ro cu imagini de la edituri
