E vară și copiii au intrat în vacanța cea mare, dar discuțiile pe marginea programei școlare, mai cu seamă privind disciplina religie, precum și sesiunile suplimentare ale examenului de bacalaureat nasc discuții susținute, aprinse.
Acum o săptămână și jumătate în urmă, Facultatea de Limbi și Literaturi Străine a Universității București a fost gazda unei dezbateri pe tema predării religiei în școală. La eveniment au participat profesori de teologie, de filosofie și de la Institutul de Istorie a Religiilor din cadrul Academiei Române. Subiectul nu e nou, se știe, dar răspunsuri trebuie date mereu celor care întreabă, care se întreabă la ce bun religia în școală, de ce să nu studiem etica sau istoria religiilor mai degrabă decât să învățăm să ne închinăm corect și să știm câte ceva despre credința în care ne-au botezat părinții noștri, oare nu îndoctrinăm sau mutilăm sufletește copiii prezentându-le viața Mântuitorului?
Mai multe informații în săptămânalul Lumina de Duminică.
